Ab英语单词通|单词语音|自学英语指导

怎样才能把这么多单词背下来呢？最重要的一点，就是：...如果想比别人成功，就一定要走捷径。不要期盼自己比别人幸运，也不要指望自己比别人更聪明或者更勤奋。从智力上说，从机遇上说，自己和别人都是差不了多少的，想超过和自己差不多的人，就一定要走捷径，捷径，捷径！
 
　　背单词捷径的第一条，就是：一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。

　　这一百个要分成四组来背，上午三十,中午十个，下午三十，晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候，要一目十词(注意，是十个而不是更多或更少)，不要认认真真背，因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的 再看。这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。

　　背单词捷径的第二条，就是：背字典！为什么要背字典呢？因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的，一定要找只包含自己想背的词的字典。另外，最好有英文方式的解释和例句。而且，一定要有音标！如果是为了考TOFEL或者GRE，注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的，想走捷径就千万不要去背那些东西。

　　背字典的时候，按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背，其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处：（一）能增加成就感，提高兴趣。至于为什么，您翻翻字典就明白了。;)（二）便于清楚地知道那些单词已经背过，那些还没背。（三）能先把最基本的词先掌握。

　　三万单词里，分为三个等级：三千到四千，八千到一万，两万二到三万。也就是说，您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性，所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点，所以在从一万到三万之间走了一段弯路，浪费了一些时间，不然或许能突破到五万吧。;)

　　所以，背单词捷径的下面这条就有了三个分支：

　　背单词捷径的第三条，就是：和单词多见面。一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短。一般想记住一个单词，每星期要和它在“不同场合”见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候，不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会。不过，根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同。

　　第一个分支：瞎听！三千到四千这个等级，是非常常用的单词，而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇，而且这些词都是最基本的语素(或称“词根”)，就是分割到最小无法再分割，互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法，就是进行大量的，不间断的，简单的初级听力练习。因为阅读材料中，还有百分之二十其他词汇，所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话，而且发音一般很标准，多听能够增加单词的重复率，而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。

　　听的时候，要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂，俺着重讲一下泛听(饭厅?;P)。泛听是最重要的，因为掌握语速和语调，以及总体印象都要靠泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础？泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来，让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词，才是您真正应该记住的词，所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢？泛听，就是说您听的时候，精神要分散，要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭;)，一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针，一有机会就听着，最好耳机不离耳朵。

　　而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈，那就是您背过但还不熟悉的词了。:)把这些词单独记在另外一个地方，别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带，那么泛听就听第一盘磁带，正好。提醒您一句，千万别拿英语广播当自己的听力教材!!!

　　顺便跟您推荐一套听力教材：武汉师范大学出的Step by Step.内容比较循序渐进，每一课开头的音乐也很好听。

　　第二个分支：狂看！八千到一万这个等级，基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是，可不要停止听的练习呦，因为听能巩固您的语调感觉，而这是背这个等级单词的一个关键。不过，背这个等级的词，需要在听以外增加看的内容。 看，同样要分精读和泛读两种。就象听一样，也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，而且看不懂的词不要太多，一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说，那些东西不但很难看懂，而且看懂了也对背单词没什么促进作用。

　　泛读也需要大量练习，只要您有耐心，又有足够时间，就一直看下去吧！看的时候不要仔细阅读，扫一眼明白个大概意思就成了，然后把这一眼没看懂的词画上记号，别琢磨它是什么意思，继续扫描吧！全部看完之后，回头再看这些单词，有的可能已经想起来了，有的....还没想起来？那就查查字典，要是自己还没背过，就扔掉它，要是已经背过了，就单独抄下来吧，和听力练习中没听出来的词放在一起。

　　俺的经验是新概念第一二册，然后大学泛读课本前两册，然后是另外的一个泛读教程初级部分，然后新概念第三册，泛读课本第三册，某一种听力教材高级听力部分的教师用书，然后新概念第四册，泛读课本第四五册...这么个顺序进度比较合适。

　　第三个分支：乱说！这只适合背两万二到三万的词。因为其他的词不用说就已经背下来了。而这个等级的词在阅读材料里非常少，可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。这些词甚至有的老外一辈子都没见过，咋能指望他们能写出来呢？尤其是GRE词汇，什么"给马穿衣服"，"纽约的流氓"，"从非洲吹向南欧的风"....这些词都是一些精致的修辞，也就是说，如果您话里净是这些词，那您可以假冒一位学者了。

　　一般的老外都是听不懂您说的这些话的，所以不用这些词也能表达同样的含义。好了，您的机会来了，您可以跟老外讲话中带上这些单词，然后很自豪地假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。

　　每次跟老外解释一两个词就足够了，老外会佩服您佩服得五体投地的。;)HL就向ws解释吧！要大胆而耐心，尤其是大胆。

　　这个阶段，您就别再练听力了，因为练了进步也不大。还记得开头那句话么？要想成功，得走捷径。

　　凡是不能在短时期内取得巨大进步的行动，都不必浪费时间去做。

　　不过，这时候的阅读材料成了问题：您会发现，过去看的东西觉得太浅没意思，看其他深的东西又看不懂。您还会发现一个新的有趣现象：那就是您想看的文章里，现在全是第一个等级的那些词，每个词您都确切知道它的含义，但整个文章您就是看不懂。

　　那您该看什么呢？就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显，但能帮助您不至于忘了过去背出来的成果。至于您看不懂的那些文章，别着急，等您和老外交流多了，您自然就懂了，那都是一些词组、俚语或文法组成的文章。

　　背单词捷径的第四条，就是：联想，联想，联想，.....背单词的第一个动作是什么？端详一下它的外貌。第二第三个动作呢？看看它的内涵和发音。而第四个动作，就应该是联想，再联想.....

　　联想它和其他背过的词有没有外表类似的？读音类似的？意思类似或相反的？如果有，就赶紧记在旁边，在另外那些词旁边也把这个词加上。这样，以后看见其他词，也会联想起这个词，等于又增加了一次见面机会。

　　而且，在第二、第三个等级的词汇里，还有许多单词是由"前缀"，"词根"，"后缀"组成的，前缀比如"re"，"in"，"pseud"...，后缀比?quot;er"，"a"，"oid"...，然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀，就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外，有很多读音相近的词也有相似的意思，这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。如果每天记80个单词，一个月只能背2400个单词，但掌握了这些规律后，实际上背的速度越来越快，几乎一万多单词都是不用背就会了的。

　　不过，在GRE单词中，有很多是既没有和其他词的关系，又没有前后缀，看起来既简单又记不住的单词。这些词里边有希腊语，意大利语，德语，拉丁语，甚至还有日语译音。这就只能靠和别人解释来掌握了。(HL一定要注意！)

　　背单词捷径的第五条，就是：复习！记得快，忘得也就快，这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中，复习就显得非常重要。俺总结复习的规律是：十个单词复习一遍，然后三十个单词，然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候，同样不必细抠，粗略地扫一遍就可以了，但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词，一定是不常用的，因为老外一样背不下来。;)

　　每背完一个开头字母的单词，就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母，就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候，要先看英文翻译中文意思来一遍，然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。

　　前面说过，在泛听，泛读中忘了的词要和背的时候就记不住的词分着记下来，就是为了在复习的时候区别对待。忘了的词，要每天看一遍，会了就划掉，而记不住的词则在背完了整个字母以后，单独背一下这些词，平常就不用看了。

　　GRE单词的复习方法非常奇怪：它需要进行填字游戏。也就是说，盖住单词的一部分，然后想整个词是怎么拼。另外，还得想它的同义词，近义词，反义词。

　　顺便说一句，考GRE的词和考TOFEL的词互相之间是毫不相关的，也就是说，您不会TOFEL的词，GRE也有可能拿个高分。

主持人：各位网友大家好！王院长您好！今天非常高兴请到了新东方实用英语学院院长来到我们搜狐做客。欢迎大家踊跃提问。下面请我们的王院长跟大家说几句话。

　　王彦彬：各位网友大家好！很高兴与大家分享一下英语学习与发展，因为这个是很多人关心的话题，所以今天有机会跟大家一起来聊一下，看看如下把英语学习和事业发展结合起来，让您的事业和生活更加成功。

　　网友：王教授您好！我是高三的学生，离高考只有100天了地我的语法很差地您说我应该怎么办呢？

　　王彦彬：我觉得英语高考只有100天了，语法不是太好，这个事情不能太笼统，比如说语法不太好的时候，应该仔细跟老师探讨一下，语法什么方法不好，应该像医生诊病一样，发现有病，但是病在什么地方，可以对症下药，来纠正某一方面缺乏的问题。

　　网友SAIL网友，我中转毕业从事维修工作已经15年了，一直学习英语，但是听说的水平还是很低，我很想知道，一个从事工厂口译笔译方面的译员，一万个单词够吗？新东方四级教育目标从您所掌握的资料来看，从事英语相关工作来看，就业前景好吗？对口译学员自己有何建议？

　　王彦彬：第一，我非常为您感到自豪，因为你从事机修工作15年一直坚持英语学习，很多人都做不到，所以首先向您祝贺，希望您坚持下去。另外您听说水平比较低，如果你想从事工厂的技术和外贸英语的口译工作或者笔译的译员的话，一万个词汇够不够，我很害怕，一万个词汇，应该是很多人达不到的目标，实际上就一般的工厂口译译员来说，如果你运用的好的话，实际上5、6000词汇也可以做得很好，你没有一定要一万个词汇，固然越多越好。加上几百个词汇一般人就可以应付一般的翻译了。另外口译要一点点训练自己，既然你已经学了这么多年了，你还要坚持下去，但是还是要有计划性。

　　第三个问题是新东方是如何保持四级目标的，我们实用英语是分四级，实际是五级，因为还有预备级，预备级是从零开始，然后是1－4级。如何完成教育目标，我可以保证，第一个是新东方是中国的最大教育品牌，但是一般人都知道，新东方是应试教育，其实大部分的学校是应试教育，但是实用英语学院是新东方长期的英语学校，换句话说，我们是一种传统的大学外语系和新东方文化结合的一个产物。第一个因为我们有全世界最优秀的老师，所以我们教师很有保障。第二从教学的组织安排上，我们要保证学生除了课上学习之下，课下还有很多时间去训练自己的英语。保证你的课上24小时之后，还有课下的30几个小时的保障，所以这点来说，我们应该是能够达到我们的教育目标。

　　就业的前景看好吗？这个问题是大概许多人想问的问题，总的来说，因为今天谈的学习与职业发展，我的前提是学了英语的人，前景非常好，其实我也正是因为这种前景好，两年半前才回国工作。因为我在中国、澳大利亚、美国和加拿大当了30多年的老师。中国加入WTO之后，英语肯定要大规模的发展，随着中国的国际化，英语学习越来越重要。第二由于WTO的加入，中国人必须学会制造自己的产品，不单单复制别人的，中国人需要创造力，我的英语加上我的创造力的研究。第三条中国加入WTO之后，中国人需要跨文化交际，我就来一个英语加发展，我是教英语的，英语加上这种职业技能，正是中国最需要的，我就现在了回来。因此你们正在努力学英语的人，也应该考虑，如何把你的英语和你的专业加在一起思考，观察中国的市场，未来的3、5年，看看未来有何发展。一会儿我还要谈这些职业人士怎么通过英语去发展。

网友：教授，我想考英语导游，请问哪里有好的口语学校？

　　王彦彬：英语导游，我觉得是一个比较热门的职业，尤其是在80年代初开始，到90年代中期是非常热，现在也不是不热，只是说这方面的专业人才比较多了。但是我觉得这方面仍然可以大发展。说到大发展主要有两个地第一是精通导游的知识地又精通英语的人并不是很多地，什么样的人适应学导游？第一你要热爱这个职业，如果你不爱这个职业，你做起来，也会很快的厌倦。 第二你真是有激情，你必须有良好的英语，有了激情，如果良好的英语的技能，你就可以很好的工作。假如你没有英语的话，你选择这个行业，我建议你选择一个很好的学校。可能没有专门的口语学校，但是几乎每一个培训机构都有口语课程。第一条英语培训学校有诸多品牌，所以第一要看这个学校的诚信度如何，通过网络、报纸和朋友之间的口碑了解这个学校的诚信度。第二要看老师在教，不能看价钱。第三要看班级的人数，有多少人上课，因为口语训练跟人数很相关。当然我会向你推荐，比如你要到新东方实用英语学院，刚刚3月份我们要办一个纯外交口语班，人数只有30多人。谢谢。

　　网友星星之火：我是学通讯方面的学生，原来是学化学的，我想学点口语，请问应该如何开始？

　　王彦彬：看来你的经历很不一般，先学了化学，又学了通讯，现在又想学点口语。首先要问自己为什么要学口语，不能有盲目性。你学了通讯之后为什么学口语，第一个要问自己，要有一个理由。你要有明确的目标。第二个你应当如何开始，首先看你的英语基础是什么样的，我假定你是专科毕业，可能你是四级，假如你的水平相当于高中，或者大学的普通毕业生，我能讲你的英语词汇量，应该是最低3000词汇，基础语法也比较了解，在这种情况下，如果想学口语的话，最关键就是练，因为你现在的词汇量已经不错了，现在只是训练。训练的时候，我认为是这样开始，我先说一种自学方法，第一是相互训练，如果有志同道合的三个人坐在一起，每周，大家坐在一起训练，这是一个小组练。小组练有一个好处，可以互相对话讨论保持激情。第二，要找一个人，这个人想学，你也想学，最关键要持之以恒，哪怕每周只有两个小时，也是有收获的。最绝望的状态是没有小组，没有另一个人只有我一个人该怎么办？其实我自己的口语，就是靠自己学起来的。

　　我估计许多网友可能都面临就我自己该怎么学。我想有几个小建议，中国人认为学英语都要有大量的词汇，所以很多人背了三千、五千，够不够？其实第一条英语口语实际上只需要两三千词汇，最重要是会不会用这两三千词汇。所以我谈一下个体的训练方法，第一个，你先读英语的东西，学会复述，用你自己的话把课文口头复述出来。这是很重要的。第二条，就是翻译，比如拿一篇汉语的报纸，你可以每天拿10分钟，像玩一样，就看这一段汉语，就把它口头翻译过来，翻译怎么样，算怎么样，不需要去查时间。还有就是听什么翻译什么，坐公共汽车，走路、聊天等等，你就在心里默默地把它翻译成英文。这是我大学生或者当老师的时候所做的。还有就是做什么就翻译什么，比如早上起来洗脸、刷牙、穿什么衣服，可以默默地说，还有一个就是看什么就描述什么，走到街上一看一群人，有好多人在说话，甚至很多人在说话。你也可以翻译。有一个人在大声说话，其实你看的景象大部分都是一个高中生的语言可以描述的。所以这就是自练口语的方法。

　　主持人：谢谢王院长，我相信这位网友坚持采用这种方法的话，口语肯定会有提高的。

网友：王院长您好！请问什么样的外语水平比较适合进入新东方培训？

　　王彦彬：这个问题不太好回答。以我之见，就是任何外语水平都可以进入新东方培训，也可以进入任何学院培训。我大约可以帮你划分一下，一类培训就是应试培训，比如高考、四、六级考试、雅思考试、考研等等，应试考试的话，你就要选适合哪个级别考试的，你就要进入那个学院去培训。好多同学自己选择了这些，比如说托福考试的培训，或者雅思考试的培训，结果发现他参加了几期培训没有结果，因为他过早地去研究考试的技能。人的手掌就是基础部分，只有完成基础部分，比如说考研、托福、雅等等，你只有完成基础的部分，才能完成具体的考试。所以在实用英语学院设的课程是基础课程，好多学生会返回去培训。所以你们要看自己能不能适合这个培训。我就是想提高英语能力，哪儿都可以进，那你要考虑为什么要学英语，是为了出国，还是职业发展，还是为了其他什么目的。比如说实用英语学院我们有一个项目，第一个项目叫实用英语，就是综合能力，听说读写的素质培训，基础培训，你可能需要这个基础培训。你可能基础培训还可以，是为了职业发展，那你可以选择比如说少儿师资英语、金融英语等等。所以最后一句忠告就是知己知彼，看看自己在什么水平上，你的水平适不适应，要多打电话，问清了再选择。谢谢！

　　网友：我是一个高二的学生，请问如何能够及时了解自己掌握英语的情况？

　　王彦彬：对这样的学生来说，我觉得有好多人可能急于知道自己的英语水平，知道自己目前为止技能掌握得怎么样了。你可以考虑第一条，你如果是高考是高二的学生，可能经常有很多小考，你的老师每周有周考、月考等，一般情况下，你通过这样的考试，对自己的英语水平有一个了解，老师出的题应该基本上是你的水平，反应了你的比较真实的情况，除非你要测试你的口语，不然你不必要自己做测量，各种考试差不多能测出你的水平。谢谢！

　　网友：王教授您好，我的自考英语专业本科快考完了，平时工作用不到，写出的东西也很幼稚，请问如何提高？

　　王彦彬：这个问题是好多自考英语专业的人都有的问题。自己快考完了，可是还是感到自己的英语一团乱。我觉得可能原因是一边工作，一边是自考的压力，而且自考有好多的科目学习，考试的学习基本是被别人牵制的，所以每天都觉得忙忙乱乱，不要觉得自己的英语很糟，等你考完了，你静下来之后，你回过头来，才发现自己学了很多东西。第二个问题，平时工作用不上，你一定要记住，英语学习一定要有重复率，比如我在澳大利亚学习，我在研究记忆的时候，导师就说这个词你可能要重复7遍，大概重复10遍、8遍，一般情况下，都能记住，你记不住，可以有一个方法来帮你。如果你平常工作用不着，就会出现学了就忘的状态。如果你是一个创造力的人，你不要等待你的机会去用英语。你应该积极创造机会用英语。比如每天看一些英文报纸、杂志等。我建议找一点英语的简单的杂志报纸，放在家里和办公室，甚至可以放在卫生间，有闲暇时间，拿一本英文书去看故事，你会对英语学习感兴趣了。所以应该主动寻找应用英语。写点东西很幼稚，就是写的少，我的建议是你每天写日记，每天写半页，或者30行都可以，但是最好是每隔几周你要找一个水平比你高的人帮你批改。坚持照着做，你的水平会有提高。谢谢！

网友HUI：我是一名高二的学生，高考想报英语专业，将来当英语老师，可大人说：英语只是个工具，如果再学个别的专业，同时把英语学好，会比单纯学英语专业强，您怎么看？另外，英语专业老师的工作岗位需求程度如何？谢谢。

　　王彦彬：这个问题问的很好。因为你刚刚是高二的学生，就已经为了职业发展设计了。这个问题就是我们今天的主题英语学习和职业发展。你高考想到要当英语老师，首先我很高兴，因为我又多了一个同伴。我觉得英语学好比单纯学英语专业强，比如你是做化学、做营销、做管理的，这个时间里，你学英语是工具，不过你如果当英语老师的话，那就是工作和职业结合到一起了，就没有什么是英语和工具的问题了。

　　英语专业老师的工作岗位需求程度如何？这个问题非常好，中国目前可能是英语大潮，这个大潮可能持续10年、20年都可能了。如果你想当英语老师，要想学英语专业的话，你最好是选师范类的外语院校，比如说师范大学，这样的学校都有外语系。第二种情况，假如你报了师范院校，后来没被录取，你随便选了一个专业就学了，你说我还想当英语老师，其实也一点问题没有。其实新东方很多老师，原来都不是学英语专业的。他们现在教的很棒。好多人非英语专业比英语专业的人教得还好。假定你没有学英语专业，那你全力以赴还要把英语专业学好，别的可以后补，只要你英语已经比较棒，其他的英语努力学你就可以了，大学毕业之后，或者大专毕业之后，不管是自考，还是正规大学录取的，如果你不是英语专业的，你可以找一个英语培训的地方，一个学期，比如我们就开了一个英语的师资班，今年暑期就开办，将来你就可以参加这个班。如果你是师范院校英语系毕业的，其实你就接受了基本的英语老师的培训。但是有一个小的问题，传统的师范院校，对教师的培训就是能力的不足，所以进了师范院校以后，你还要进行一些培训。到时候如果你有问题的话，我们还可以在网上继续聊。谢谢！

　　网友：王教授您好！我今年报了新闻传播的研究生，而原来是英语专业的学生，我想如果能考上的话，我将如何的将两者结合，而不是顾此失彼？谢谢。

　　王彦彬：这个问题也很好。你显然是本科快毕业，或者已经毕业了，正要报新闻传播的研究生，而且原来是英语专业，这样看，你已经到了一个真正筹划的阶段，你的问题是如果考上的话，如何将两者结合，而不顾此失彼。学英语专业的，选择新闻传播的研究生，在我看来，是相当明智的选择。我想你还可以这样思考，一个就是当然你在学新闻传播研究生的时候，要考虑到你所选择的具体专业，因为新闻传播的专业很宽泛，有很多小的具体的专业，如果你把英语用上，那就是要扬长避短的话，你应该找一个能够发挥你英语特长的研究方向来学习这样就最好了。谢谢！

　　网友：王教授，我是一名无业者，我想问一下，学好英语是否能让我找到一份理想的工作，还有如何把学书本英语转化为实际运用的能力？

　　王彦彬：你是一个无业者，听起来好吓人，大学毕业还叫无业，或者你想到另外一个大公司工作，在选择的期间都叫无业。首先回答你的第一个问题，学了英语能否找到一份理想的工作，原则上来讲肯定会的，但是取决于你的英语学了多好。假设你不是一个大学生，我还想找一份工作，还是通过学习英语找到一份更好的工作。北京好多大学毕业生也去工作了，但是他们做的工作要求比较高，他们要做一个大堂经理，一个领班这些做起，比如前台服务、客房服务，甚至在大厅服务的许多人，他不需要大学本科毕业，但是他就需要一点点英语。如果你这样的工作能够满足的话，我想你就可以考虑，不必要再去重新学自考什么的。我想你就踏踏实实找一个英语培训的地方，去学实用性的英语，不要讲你学了多少书，把一些日常的英语学会，我想你有半年的时间，如果你注意口语的训练，那么你的英语应该能达到一个基本的交际水平，我是只在一个大酒店里做一个服务生。如果你没有好的英语人家可能不要你，但是你有了良好的英语，人家肯定要你。如果你的英语好，肯定会找到理想的工作。目前中国的英语学习有一个误区就是好多人学了英语，不知道怎么样跟自己的工作相结合，还有一些职业人士，比如银行、保险、金融的，正在工作的，他们又没有认识到英语学习是多么重要。如果你已经是一个职业人士，或者曾经是一个职业人士，应该根据自己的情况，如果你有大学文凭，还有其他的专业的话，你那个专业可能好多人都会，并不能把你突出来，那么你要把英语作为你的强项，哪怕说的不是很多，但是一般的交际很好。所以来一个专业加英语设计。这是针对有专业的人来设计的话应该是这样的。谢谢！

网友MBA：请问实用英语怎样体现实用性？

　　王彦彬：谢谢这个提问，因为目前在中国培训界，宣传的和实际的未必是统一的，所以给消费的群体造成了许多误解。比如说我们如果教实用英语，你怎么体现实用性。首先我们从课程设计来讲，充分地考虑到市场上对实用性的需求。打个比方来说，我要设计我们几个模块，第一模块是实用英语模块，就是突出强调英语的听说读写能力，比如我们不讲怎么高考应试等等，而是针对那些想出国、职业提升等等但英语实际交际能力尚缺的人，我们就针对这些人专门提高英语的实用能力，大学的课程我们不设，就是提高你的听说读写能力。 第二个比如我们的职业英语课程，比如是少儿师资英语，培养的就是少儿师资英语，普通经贸英语、翻译英语、体育英语等等。我有一个学生，他是河北体院毕业的学生，他有一份工作在中学教书，但是他想到奥运会当中去做工作人员，结果他就想到学实用英语，然后他把体育专业和实用英语结合了，我前几天他已经在奥运会的某一个机构结合了。他很聪明，体育的专业跟英语能力结合。这个就为有了英语专业找不到工作，需要加一个实用英语，就变成了一种职业英语。所以从这两种来讲，我们实用英语真正体现了它的实用性。还有一个像高自考，也真正体现了实用性。希望你能继续打电话咨询，如果没说清楚的话。谢谢！

　　网友APPLE：王教授您好！我是一名大专生，一直学不好英语，我本来是很有兴趣学英语的，但就是没有恒心，请问怎样才能克服这个毛病？

　　王彦彬：这个毛病许多人都有，首先你千万不要觉得自己不如别人，不要感到很悲哀。因为许多人都有这个问题，所以我来帮助你分析一下。作为一个大专生，当然我不知道你是学的英语专业还是非专业。看来很像非专业的。所以你一直学不好英语，出来工作了，你本是很有信心学好英语的，但是一直没有学好。你有兴趣学好，常常是拿起书来看几页，但是没有信心学好。老在责备自己没有恒心。比如你有兴趣，你想学如何去有恒心。我想告诉你，差不多在两月以前，我搞了一个讲座，讲的是成功人生的三个元素，我谈到了如何学习专业，我以英语为例，谈到了学习三个英语的要素，第一个要素就是信心；第二是努力；第三是策略。从你来说，你最需要显然是第一个，老是没有恒心。我觉得你要认真想一下，第一你学了英语之后，对你未来的职业发展有什么好处？你应该看到你英语学习是对你生活的拓展、眼界的拓展，会了英语的话，你可以看很多的外文杂志等等，通过这个你就可以看到学习英语对你的益处。当你体会到英语这些真实的用处的时候，你就会慢慢有恒新。如果你仅仅凭一个简单的兴趣，可能难以有恒心。另外一个，就是除了保持兴趣，如果你是自学，可能学来学去就没有兴趣了。所以你不妨参加一个业余的班，哪怕一个兴趣学一天，有人拉着你、鼓励你，你可能慢慢建立恒心，看到人家都在努力学习，你会想，我干嘛，不努力，通过内心攀比的心态，也会帮你维持一个信心。所以你不妨再试一下。有了信心之后，其实你还必须有努力的策略。努力就是要付出时间去学，这是很简单的。其实好多人缺乏的是策略，努力做到，信心有了，如果没有良好的学习方法与策略，你的学习可能是事倍功半。所以应该注意学习方法。谢谢！

　　主持人：缺乏恒心的学习者，一般来说，如果找一个伴来学习会好一些。

　　王彦彬：非常对。

网友ALLEN：王教授您好！我是已经毕业了五年的体育专业的大专生，英语口语水平很好，两年前取得六级证书，做过业务和翻译，但我很迷惑，自己究竟适合什么职业？谢谢！

　　王彦彬：这个人的水平很高了，我首先应该感谢你有信心，敢于说自己的水平很好。另外你做过业务和翻译，综合来说，你确实做得很棒，因为体育专业的学生，你竟然能够通过六级考试，而且口语很好，因为体育专业毕业的，口语普遍相对差一点。第二个大部分六级考试通过的人，大部分口语不好，你竟然口语很好，所以你很棒。 你适合做什么职业，还需要探讨一下，我能想到的是根据你的体育也好，英语也好，其实你的选择很多，但是你需要创新思考。比如我们谈到2008年的奥运会，需要大量的工作人员，而且不能等到2008年才用这些人。第一你可以跟一些体育院校联系，特别是那种小城市的，小大学的体育专业联系，看他们是否需要你这样的老师去教体育英语，第二个跟体育组织，比如跟国家的体育运动总局，或者各个省的运动局管理局，甚至专业的运动队，无论足球队还是篮球队，一定要有信心，各个省你可以写一些信，写好统一格式，同时发给运动队，发个上百封，然后把你的通信地址留好，然后可能就发现他们就需要你这样的人。其实我看到你这个情景之后，我倒是有一个新的想法，因为你的口语不错，取得六级证书，五年前做过翻译，我建议你感觉到，你可以跟我联系，因为我下学期就要设体育专业，需要老师。我的电话是0316－6091621，这是小灵通。另外你还可以打另一个电话0316－6056010，这是教务处的电话，他们都可以找到我。我感觉到你的素质各方面不错，我很想面试你一下。谢谢！

　　主持人：谢谢这位网友的提问，也谢谢王院长的回答。

　　网友：王教授您好！我是英语系的学生，今年毕业，去招聘会找工作，简历投了很多，但都没有回音，是不是我的英文简历写的不好呢？怎样的英文简历才能吸引用人单位的注意呢？

　　王彦彬：你自我猜测的原因是不是英语简历写的不好。其实原因可能有许多？我就不谈了，因为你具体谈到的是英语简历，其实很多人投了英语简历没有回音，真就是英语简历没有写好。我们好多人并不清楚简历的功能是什么，也不清楚读简历人的心理是什么，我们可以这样勾勒一下，第一个就是做一个简历它的功能是什么，我们为什么写简历，其实有三个，第一个功能就是投简历的目的是向用人单位证明，我是某一个职位的最好的候选人，第二我应该得到一个面试机会，也就是说，你的简历写出去，让用人单位觉得应该面试这个人，让人家感到到你应该是一个比较好的候选人。第二简历是用来给面试人或者你们之间的沟通提供一个线索，也就是说，面试人该问你一些什么问题，使你们的面试很顺畅，也使你知道怎么回答。第三个功能是面试之后，让人知道你是谁。我看到许多中国学生写的英文简历确实需要改进，我在想，很可能我们会在网上画几个比较好的简历，让大家去看一下，格式基本不要动，大概是换一些自己的东西。我觉得第一条你的简历一定要清楚，易懂，所以语言要用简单、明快的语言。第二要组织地良好，意义就是把你的亮点突出，让人一下子看出你的工作亮点、技能亮点等等，比如说你的排列的格式，就应该设法突出某些东西。第二你的格式哪些字要大、哪些字要小，版面的排列等等甚至要用黑点，比如我在一个单位做了三样工作，你觉得三样工作非常重要，1、2、3你不能这样写，应该写三个大黑点。第三就是用词，你的词应该用一些有活力的表示动作的词，比如在单位工作，英语的词应该用一些develop、supervise、direct等词，表示开发、研制，指导、管理、监控等等这些表示动作的词，来描写你的工作内容，你做了什么。最后一条要整洁，干干净净，不要喝茶的时候掉了一个点，让用人单位觉得这个人做事很注意细节，而且他为自己感到自豪。这几点在你面试的时候，应该考虑的。

　　主持人：由于时间关系，我们今天关于英语学习与职业发展的访谈到此就结束了，非常感谢新东方实用英语学院的王院长来到搜狐聊天事为我们解答问题，也非常感谢各位网友全方位的提问，请大家继续关注我们搜狐的教育频道。谢谢大家！

　　王彦彬：谢谢大家！